La evaluación de los contenidos, las técnicas y los recursos didácticos por parte de los Profesores y de los progresos en el aprendizaje de los alumnos es una actividad sistemática, integrada en el mismo proceso educativo.

Su finalidad es tener una información fiable de todos los factores posibles que inciden en el complejo proceso de enseñar y aprender, educar y educarse, y de los resultados de este proceso para el mejoramiento y, si fuera aconsejable, la aplicación de las medidas correctoras posibles.

La evaluación se llevará a cabo teniendo en cuenta los objetivos educativos. Ésta será continua y global, teniendo en cuenta las distintas áreas del currículo. Los Profesores evaluarán, tanto los aprendizajes de los alumnos como los procesos de enseñanza y su propia práctica docente, en relación con el logro de los objetivos educativos del currículo.

En la evaluación de Educación Primaria, al término de cada ciclo, y como consecuencia del proceso de evaluación, se decidirá acerca de la promoción de los alumnos al ciclo siguiente. Las decisiones serán adoptadas por el Profesor-Tutor, teniendo en cuenta los informes de los otros Profesores del grupo de alumnos y los criterios de promoción plasmados en el Proyecto Curricular para cada ciclo y etapa educativa.

Fechas de evaluación y entrega de calificaciones

EVALUACIONES	1ª	2ª	3ª
INFANTIL	20 diciembre	23 marzo	21 junio
PRIMARIA	21 de diciembre (1er y 2º  Ciclo)	28 de marzo (1er y 2º Ciclo)	25 de junio (1er y 2º Ciclo)
	22 de diciembre (3er Ciclo)	29 de marzo (3er Ciclo)	26 de junio (3er Ciclo)
SECUNDARIA	22 diciembre	22 marzo	14 junio

Nota: Evaluación Informativa en ESO: 3 de  Noviembre.

26 de junio entrega de notas final de curso.

28 de junio atención padres fin de curso.

29 de junio Claustro de Profesores.

Actualizado: 25 de septiembre 2011